Tres recomendaciones para un regreso presencial a clases exitoso

 

San Juan, Puerto Rico julio de 2021 – Con el anuncio del Departamento de Educación sobre el retorno escolar, para los maestros del próximo 5 de agosto y para los estudiantes el 16 de agosto, además de las medidas de bioseguridad y del protocolo sanitario en las escuelas públicas y privadas, es importante considerar otros factores para que, en una perspectiva integral, este proceso sea totalmente exitoso.

 

De acuerdo con el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), 1 de cada 5 niños ha considerado dejar de asistir a las instituciones educativas, por el acoso escolar que ha sufrido en la virtualidad. En esa medida, para Nosotras, marca líder en el cuidado íntimo femenino de Grupo Familia, es vital evaluar la calidad de las relaciones interpersonales pensando en que los niños y estudiantes no sólo cuiden su salud física, sino también mental, y principalmente afectiva, que inciden en su capacidad de relacionamiento y convivencia, desempeño académico y aprendizaje, entre otros ámbitos relacionados con su desarrollo.

 

En su compromiso con promover bienestar, confianza, autocuidado y amor propio en los niños y jóvenes boricuas, la marca lleva más de 20 años visitando instituciones educativas a nivel nacional. Este año llegará a más de 390 escuelas (entre públicas y privadas) con el ánimo de impactar a más de 23,000 estudiantes dándoles a conocer su campaña Bullying Por Loving, la cual no sólo sensibiliza frente al acoso o intimidación, sino que también capacita y acompaña a todos los actores en la comprensión y manejo de la pubertad, además de entregarles producto para satisfacer las necesidades de cuidado íntimo e higiene en el día a día.

 

Este programa, que celebra su tercera versión este 2021 y en 4 años de trayectoria ininterrumpida ha impactado a más de 60 millones de personas en Latinoamérica, busca unir a niños, jóvenes, adultos y comunidad escolar para mitigar el bullying y, en la perspectiva de la marca, tres formas de mitigar esta problemática son:

 

  • Evitar normalizar el bullying. Contrario a lo que se cree, no es una etapa normal en la convivencia sino una problemática que puede comprometer el bienestar de las personas e incluso desencadenar desenlaces trágicos y debe abordarse involucrando activamente a todos los actores.

 

  • Propiciar ambientes seguros en las escuelas. Educadores, directivos y demás personal activo en las escuelas, tienen un rol importante para lograr esto, mediante la promoción de un lenguaje positivo, inclusivo, diverso, comprensivo, aquel que construya desde el amor propio y hacia el otro e incentive una convivencia cimentada en el respeto por la diferencia.

 

  • Renunciar a prejuicios negativos socialmente compartidos. Quienes padecen el acoso, los intimidados, quienes lo ejercen, los intimidadores, y quienes son testigos o espectadores deben confrontar y desestimar formas de pensar que justifiquen cualquier tipo de exclusión, violencia o rechazo, reemplazándolos por aquellas que promuevan la autoaceptación, el libre desarrollo de la personalidad, el empoderamiento y demás buenos valores.

 

“Nuestro deseo es convertirnos en aliados escolares, educando sobre temas de menstruación, higiene íntima y resolviendo dudas acerca de los cambios del cuerpo y pubertad. Adicionalmente, somos conscientes de que la presencialidad permite que los niños, niñas y jóvenes interactúen entre sí, aprendan a convivir y compartir entre ellos, además que estén en otros contextos fuera de su casa y se sientan seguros, por lo que Bullying Por Loving se convierte en una plataforma informativa, de experiencias y bienestar para que, en conjunto, luchemos por un futuro sin acoso o intimidación en la Isla”, afirmó Juliana Rodríguez, Líder del Proyecto Bullying Por Loving de Nosotras® en Puerto Rico.  

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