Cinco simuladores fueron las víctimas de un escenario clínico de múltiples heridos dónde los estudiantes se enfrentaron, ante el desafío de ser evaluados en todas sus ejecutorias.
El pasado miércoles, 15 de febrero a causa de una llamada telefónica simbólica, los alumnos de Atenas College entraron en acción para atender a los heridos. Inició en el área de la entrada principal de la institución y continuó en el Centro de Simulación y Aprendizaje Clínico. Participaron estudiantes de múltiples especialidades educativas, profesores, coordinadores y directores junto al Comisionado del Negociado del Cuerpo de Emergencias Médicas (NCEM), Javier Rodríguez Castillo, así como parte del personal del Grupo Médico Táctico del Negociado.
“Nuestros paramédicos han participado en escenarios de simulación de tirador activo, y hoy pudimos observar a estudiantes de Emergencias Médicas de Atenas College que tuvieron su ejercicio con el fin de trabajar en equipo en medio de una ’emergencia’. Esta es una gran oportunidad para poder verlos en acción e intercambiar impresiones con parte del Grupo Médico Táctico del NCEM. En momentos en que tenemos sobre 200 plazas para reclutar personal, aprovechamos la oportunidad para motivarlos a que completen sus estudios y así puedan convertirse en futuros paramédicos del NCEM para servir a nuestra gente. Gracias a Atenas College por la invitación y seguiremos trabajando en conjunto para poder sumar profesionales en el campo de Emergencias Médicas”, afirmó Rodríguez.
“El objetivo de estos escenarios clínicos es fortalecer las competencias profesionales tales como: trabajo en equipo, comunicación, liderazgo, pensamiento crítico y toma de decisiones. Llevamos a cabo una fuerte jornada de escenarios reales, para que nuestros estudiantes obtengan los conocimientos para poder enfrentar la diversidad de retos laborales, ante el panorama tan complejo que nos encontramos como país”, puntualizó la doctora María L. Hernández, fundadora y presidenta de Atenas College.
Estas actividades interdisciplinarias que se realizan en la institución, permiten que los practicantes de las diferentes disciplinas puedan trabajar como un equipo integrado de salud.