Rep. Axel “Chino” Roque denuncia incumplimiento en reparación de aires acondicionados en escuela de Comerío

El representante del Distrito 28, Axel “Chino” Roque Gracia, denunció hoy que la compañía Carrier, encargada del mantenimiento de los sistemas de aire acondicionado en la Escuela Claudio Ferrer, en Comerío, no ha cumplido con la promesa de reparar los equipos, a pesar de que la Autoridad de Edificios Públicos había certificado que las piezas necesarias ya estaban en Puerto Rico.

“La Autoridad de Edificios Públicos me había certificado que las piezas ya estaban en Puerto Rico y que le correspondía a la compañía Carrier instalarlas. No sé qué esperaban para hacerlo y resolver de una vez el problema de calor que enfrentan los estudiantes y maestros. Ahora me confirma personal del Departamento de Educación que solo llegaron algunas piezas y que las restantes estarán disponibles en una semana y media. Esto es inaceptable. Es una irresponsabilidad y una falta de sensibilidad con la comunidad escolar”, señaló el legislador novoprogresista al explicar que la responsabilidad recaía en Carrier para instalar las piezas, pero el proceso se ha estancado.

El plantel, que alberga a una alta población de estudiantes del programa de educación especial, lleva meses operando bajo condiciones de calor extremo, lo que ha generado serias preocupaciones en la comunidad escolar.

El también presidente de la Comisión cameral de Turismo cuestionó la gestión administrativa de la Autoridad de Edificios Públicos por permitir que este asunto se prolongue y por la falta de coordinación entre las partes.

“Aquí se pasan la papa caliente entre agencias y contratistas, mientras los estudiantes siguen siendo los más afectados. No hay razón para que esta reparación no se haya hecho ya. Estamos hablando de un servicio esencial en una isla con temperaturas cada vez más extremas”, puntualizó.

Roque Gracia adelantó que continuará fiscalizando y reclamando gestiones para que los estudiantes y el personal de la escuela cuenten con un ambiente adecuado para el aprendizaje.

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